培养学生最好的场景
1969
共3课时
双创：教育生态系统的探索与实践
2499
共1课时
以整体联动和系统平衡思维，构建“I2E”创新创业教育生态系统
互联网+大赛的商业计划与商业计划书
1941
共3课时
大学生创新创业项目的呈现——基于第五届互联网+大赛评审规则与历届金奖案例分析
1047
共3课时
商业计划书的核心要点及典型案例
2126
共4课时
商业计划书的核心要点及典型案例商业计划书核心问题（评阅的角度—网评）
1977
共3课时
欠发达地区高职创新创业教育的探索--以锡林郭勒职业学院为例
1053
共4课时
创业定位与“互联网+”思维
1360
共3课时
大学生创业思维训练方法
2371
共3课时
大学生如何培养创业思维
1044
共5课时
大学生如何培养大脑创造力
2593
共3课时
大学生如何培养设计思维
2556
共4课时
掌握这些“工具”可以提高你的创业能力
1544
共3课时
创新创业教育：高等学校的时代使命
1709
共3课时
互联网+大赛案例分析
2358
共3课时
创业思维培养与创新活动设计
1479
共3课时
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